PRESENTACIÓN OFICIAL DEL PROYECTO

El 22 de mayo, con motivo de la visita de Tony Martín a nuestro centro, celebramos oficialmente la presentación del proyecto para el diseño y aplicación de mejoras del aprendizaje del alumnado, tanto a nuestra Comunidad Educativa, como al resto de centros de la localidad. Contamos con la presencia de nuestro alcalde, equipos directivos de toda la localidad y las familias de nuestro alumnado.

Visita del CEIP Aguere al CEPr Pablo Neruda

Durante los meses de abril y mayo, los miembros del claustro del CEIP Aguere han visitado al centro agrupado CEPr Pablo Neruda.
La experiencia ha sido muy constructiva, ya que se han  podido intercambiar diversos puntos de vista sobre la didáctica en las clases de matemáticas, además de enriquecerse de la vida de otro centro educativo.

Los docentes entraron en las aulas para ver de primera mano la metodología que llevamos a cabo.

Para que quede constancia de nuestro hermanamiento, el CEIP Aguere obsequió al CEPr Pablo Neruda con un drago, que plantamos en el patio de recreo del primer ciclo.

Composición de polígonos.

El alumnado de 3º de primaria, ha comprobado como a partir de dos triángulos iguales puede formarse un cuadrilátero. Estamos sentando las bases para el futuro cálculo de áreas geométricas.

Presentación del Agrupamiento a la Comunidad Educativa.

El viernes 22 de mayo a las 12.00h, se presentarán el Proyecto de innovación educativa para el diseño

y aplicación de mejoras del aprendizaje del alumnado "Reseteando las matemáticas" con nuestro 

                 centro agrupado CEIP Aguere de San Cristóbal de la Laguna (Tenerife).

Contaremos con la presencia de Antonio Ramón Martín (Tony), maestro de dicho centro y 

referente en el desarrollo de estrategias metodológicas manipulativas en la competencia matemática. 

Creemos que es de suma importancia la presencia de las familias, por ello, les invitamos y esperamos

en dicha presentación.

Un saludo, la coordinadora.

Algoritmos para la multiplicación

Uno de los objetivos de nuestro proyecto es la práctica de distintos algoritmos con el fin de contribuir al desarrollo del cálculo mental en nuestro alumnado. Por ello, para llevar a cabo la multiplicación utilizamos algoritmos como el italiano, DoMi, cohete...

I CONGRESO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA MARBELLA-COIN

Durante los días 17, 17 y 18 de abril, se celebró en el CEP Marbella Coín, el I CONGRESO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA MARBELLA-COIN, con la participación de Tony Martín, coordinador de uno de los centros agrupados en nuestro proyecto.

En www.educacionmalaga.es, con fecha 23/04/2015, se recoge la siguiente información.

Este fin de semana se han celebrado las Jornadas Matemáticas: Desarrollo de la competencia matemática desde una metodología activa, organizadas por el Centro del Profesorado de Marbella-Coín. Las jornadas, dirigidas a profesorado de infantil y primaria han sido todo un éxito.

Alrededor de 120 docentes han asistido, a lo largo de tres días, a talleres manipulativos sobre diversas temáticas (el concepto de número, sumas y restas, juegos matemáticos, tangram, geoplano, la compraventa, fracciones, potencias y divisores…) y a conferencias plenarias.

Dichas conferencias han sido impartidas por el profesor Antonio Martín Adrián, docente en el CEIP Aguere de La Laguna y experto en didáctica matemática, mientras que los talleres han sido dinamizados por los compañeros y compañeras del Grupo CAPICUA-MÁLAGA. Este grupo de docentes, del ámbito del CEP Marbella-Coín, lidera e impulsa el cambio metodológico, potenciando en el aula de matemáticas la experimentación, el descubrimiento y el razonamiento lógico-matemático en le aula.

Gran parte del éxito de las jornadas se debe al diseño de los talleres, totalmente prácticos, manipulativos y competenciales, lo cual ha favorecido que los docentes se hayan sentido con total libertad para practicar, aprender jugando y compartir impresiones y dudas.

En el ámbito de trabajo del CEP Marbella-Coín se está generando un movimiento de cambio metodológico en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y cada vez más profesores y profesoras se suman a este movimiento de cambio.

FORMACIÓN CEP MÁLAGA

Durante los días 16 y 17 de abril, el claustro de maestros del CEPr Pablo Neruda, asistió a las jornadas de formación impartidas en el CEP Málaga, titulado "Taller sobre competencia matemática para educación primaria". En ellas, el ponente Mario Jesús Iglesia Pérez.
Durante el encuentro, pudimos aprender cómo realizar de manera manipulativa algunos contenidos del currículum de primaria. La experiencia ha sido muy positiva.